Unser Projekt: Was uns bewegt (,,,)

  • Welche Bedeutung hat das Pferd für Kinder und Jugendliche?
  • Wodurch zeichnen sich die Bewegungs- und Erlebniswelten im Reitsport aus?
  • Durch welche motivationalen Eigenschaften wirkt das Pferd auf Schüler und Schülerinnen?
  • Wodurch erfüllt das Reiten die Ansprüche eines ganzheitlich wirkenden (Sport-) Unterrichts?
  • Inwiefern veranlasst Reiten zum selbständigen Handeln, zur Eigenverantwortung und zur Fremdwahrnehmung?
  • Wo genau liegt der pädagogische Wert des Reitens?
  • Welche pädagogischen Ansprüche werden im Reitsport formuliert?
  • In welcher Form findet eine Kommunikation zwischen Reitschüler, Reitlehrer und Pferd statt?
  • Wie kann das Pferd optimal in die Schule integriert werden?