Erfahrungslernen im Reitsport

Das Teilprojekt beschäftigt sich u.a. mit folgenden Fragestellungen:

 

  • Wo wird im Reitsport ein Erfahrungslernen ermöglicht?
  • Besteht im Reitsport oder im Umgang mit dem Pferd die Möglichkeit, ein erfahrungsorientiertes Lernen umzusetzen?
  • Können Lerngelegenheiten initiiert werden, die Erfahrungslernen im und durch den Reitsport ermöglichen?
  • Verkörpern Pferde verschiedene Charaktere mit individuellen Persönlichkeitseigenschaften?
  • Werden diese in der Gesellschaft als omnipräsent angesehen?
  • Erlernen Kinder und Jugendliche im Umgang mit dem Pferd wichtige Kompetenzen, die für ein Leben in der Gesellschaft unabdingbar sind?